UFR 08 - Géographie

Des prisons en Afrique : expériences, modèles et circulations

Largement tributaires de discours médiatiques, les prisons en Afrique sont souvent réduites à des images d’espaces surpeuplés et délabrés, signes d’Etats « en crise ». En miroir, elles deviennent l’un des objets de la réforme des Etats, à l’intersection des champs judiciaire, sécuritaire et sanitaire. La question carcérale apparaît alors sur certains agendas politiques, formulée à l’occasion de prises de position locales, dans des projets nationaux ou encore dans des programmes de coopération. Ces vidéos sont proposées et réalisées en partenariat avec l’Ecole Normale Supérieure de Lyon, avec la contribution scientifique du programme « Economie de la peine et de la prison en Afrique » financé par l’Agence nationale de la recherche (ANR), de l’UMR 8586 PRODIG (CNRS, Paris 1, AgroParisTech, Paris Sorbonne Université, IRD, Paris Diderot), de l’IMAF (CNRS - UMR 8171 - IRD - UMR 243,EHESS, EPHE, Paris 1 Panthéon-Sorbonne et AMU) et du laboratoire Triangle (UMR 5206- CNRS, ENS Lyon, Lyon 2, Sciences Po Lyon).

3.1. Ce que nous dit la prison

11 janvier 2019
Durée : 00:06:56
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Marie Morelle et Frédéric Le Marcis discutent de l'ouvrage "Surveiller et punir" de Michel Foucault et de son application pour comprendre les prisons. Foucault s'intéresse à l'évolution des méthodes punitives, en particulier le passage des supplices à l'incarcération entre le 18e et le 19e siècle en France. Il montre que la prison n'est pas seulement une réponse à la criminalité, mais une institution disciplinaire qui vise à surveiller et discipliner les individus, en les plaçant dans des espaces contrôlés pour maximiser leur utilité et leur performance. Cette logique de discipline s'étend à d'autres institutions comme les hôpitaux, les casernes, les écoles et les usines. 

Il existe un décalage entre la réalité des prisons africaines et ce qui semble être décrit par le philosophe. De facto, la prison est souvent et uniquement un lieu de relégation (peu ou pas d'activités de formation, d'enseignement, souvent inutiles, inefficaces). Or, les prisons africaines ne sont pas des avatars d'un modèle théorique. La boîte à outils foucaldienne doit nous aider à comprendre ce qu'est la prison, ce qu'elle nous dit d'une société et de comment elle punit. En étudiant les prisons, on doit pouvoir saisir comment s'exerce le pouvoir sur des individus, sur leur corps, sur la vie.

 

Mots clés : afrique institution disciplinaire michel foucault modele theorique pad pouvoir prison

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