Vidéos "Pédagogie & numérique"

Numérique et société

Le Numérique est partout, il touche tous les domaines de la Société : droit, santé, sécurité, éducation, environnement, économie, culture, défense... Cette toute-présence du numérique soulève cependant de nombreuses questions sociales, éthiques et juridiques sur lesquelles nous devons nous pencher. Le séminaire interdisciplinaire "Numérique et Société" à Paris était l'occasion unique de débattre sur des questions-clés relatives à l'impact du numérique dans nos sociétés. Deux conférenciers invités, l'un chercheur en informatique, l'autre chercheur en SHS ont présenté leurs travaux dans chacune des thématiques : cybercriminalité, processus et décision, prothèses cognitives et de mémoire, réseaux sociaux. Ce séminaire était organisé par le Centre de Recherche en Informatique de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne à l'aide du Bonus Qualité Recherche (BQR) octroyé par le Conseil Scientifique de l'Université.

Environnement informatique pour l'apprentissage humain

2 janvier 2017
Durée : 00:58:19
Nombre de vues 47
Nombre d’ajouts dans une liste de lecture 0
Nombre de favoris 0

Le terme « serious game » dans le cadre de la formation a plusieurs acceptions qui sont pour moi toutes légitimes. Après avoir défini les 5 acceptions qui peuvent se dégager, j’expliciterai dans chaque cas son potentiel éducatif, ses avantages mais aussi ses difficultés. Je présenterai ensuite les travaux de recherche de l’équipe MOCAH (Modèles et Outils en ingénierie des Connaissances pour l’Apprentissage Humain) qui privilégie les approches fondées sur une métaphore intrinsèque, c’est-a-dire des serious games dans lesquels l’objet même du jeu est le contenu sérieux. L’équipe développe ses recherches dans 4 thématiques classiques en EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain) : la méthodologie de conception, le suivi du joueur les outils auteurs pour l’informaticien mais aussi pour le formateur et enfin l’adaptation dynamique à l’apprenant. Je conclurai par les leçons que nous avons tirées des différentes thèses et participations à des projets de recherche collaborative et je listerai quelques questions de recherche ouvertes sur lesquelles nous allons poursuivre nos travaux.

Mots clés : apprentissage numerique et societe pad serious games

 Informations